Category: Uncategorized

Հավասարակողմ եռանկյան պարագիծը 60 սմ. գտնել մի կոմի երկարություն

լուծում

60:3=20

պատ.՝ 20 սմ.

1 տ-70 կմ.

2 գ-50 կմ ով քան արաջին օր

3 10 կմ պակաս քան եկրորդ օրը

Լուծում

70

երբ Լևոնը օգտագործեց բաքի ջուր լիտր բաքում մնաց 650 լ.

1. Թվերը գրել տառերով՝ 745  յոթ հարյուր քառասուն հինգ, 416 չորս հարյուր տասնը վեց,

541 հինգ հրյուր քառասուն մեկ, 236 երկու հարյուր եռեսուն վեց:

2. Գտի՛ր անհայտ թիվը՝

3. 264+348=516

168-348=516

90+280=360

306-372=66

784-732=48

4. Գտիր այն թիվը, որը

ա)կազմված է 4 հարյուրակից և 6 տասնյակից

բ) կազմված է 5 հարյուրակից, 1 տասնյակից և 7 միավորից:  1, 5,

5. Կարմիրով նշիր երկու թիվը այնպես, որ մյուսները դասավորված լինեն նվազման կարգով՝

604, 645, 227, 94, 800, 41, 11:

6. Կազմիր արտահայտություն և հաշվիր՝

40 և 60 թվերի արտադրյալը,

80 և 20 թվերի քանորդը,

100 և 10 թվերի քանորդը

7. Ավետը գրիչի համար վճարեց 170 դրամ, իսկ օրացույցի համար՝ 80 դրամով ավել: Որքա˚ն դրամ վճարեց Ավետն ադ գնումների համար:

8. Հայրիկը տուն բերեց 350 կգ կարտոֆիլ, որը պետք է հավասարապես լցնենք 7 պարկի մեջ: Քա˚նի կիլոգրամ կարտոֆիլ կլցվի յուրաքանչյուր պարկի մեջ:

9. Երկու արկղում ընդամենը կա 720 ձու: Վաճառողը առաջին արկղից վաճառեց 130 ձու, իսկ երկրորդից՝ 70 ձու: Քա˚նի ձու մնաց արկղերում:

1. Բառերը փոփոխի՛ր և դասավորի՛ր այնպես, որ ստանաս նախադասություններ:

Անտառ, երփներանգ, աշուն, ներկել, գույներ:

Տաճար, հիանալ, զբոսաշրջիկները, Գառնի:

Անկյուն, թաքնվել, գող,մութ մառան, կատու:

Ոհմակ, կեսգիշեր, ոռնոց, գայլեր, լսվել:

Պատուհան, բաց, լցվել, սենյակ,վարդեր, բուրմուք:

2. Գտնել նախադասությունների գլխավոր բառերը՝

Ծառերը աշնանը դանդաղ օրորվում էին:

Մռայլ երկնքում կայծակը երևաց:

Փչեց մեղմ քամին

Տղան պատմեց իր ճամփորդության մասին:

Մենք այգում հավաքում էինք անուշահոտ մրգեր:

Վարդան պապը մանրացնում էր փայտը:

Նավաստիները լողում էին դեպի ափ:

3. Ընդարձակի՛ր նախադասությունները՝

Կրակը թեժացավ:

Աստղերը փայլում են:

Մարին երգում էր:

Ուսուցչուհին բարկացավ:

Երեխաները նվագում էին:

1. Կկու ձագեր, աղվես, ագռավ, հեղինակ,
2. ՈՒրախանանք-որախ զվարդ, հիմար-անխելք խելացի, փոքրիկ-ցածր  բարձր,           անամոթ-անամուս ամանչկոտ, բերել-տանել, խնդրել-հմայանել աղաջել,                         ներգև-վերև ցածր, հիմար-դեբիլ, տխուր-ուրախ, վախենալ- անվախ, խաբեբար-խաբել           սուտ-ստել, բարկացած-ջղայնանալ,

Վարժ. 545
ա) Լուծում
2000+460=2460
2200+260=2460
Պատ.՝ 2460

բ) Լուծում
3000+518=3518
3500+18=3518

Վարժ.546
215>208                              684<695
12377<12394                     2325>2314
23005>23004                     36285<36915
263285>214285                 306654<306854

Վարժ.548
Lուծում
850-50=800
800:2=400
400+50=450
Պատ.՝ Արան ունի 400 դր
Սոնան ունի 450 դր:

Լուծում
168-8=160
160:2=80
80+8=88
Պատ.՝ երկ. 88 մմ. լայն. 80 մմ:

10:00  արթնանցա

10:30 նախաճաշեցի

11:00 բակում խաղացի Շարունակել կարդալ “Անհատական ուսումնական պլան” →